汝南县教体局召开教育教学工作推进会议
发布时间:2021-08-29  

【亚博APP手机版】汝南县教体局开会教育教学工作前进会议  汝南县2010年启动课改,运用先学后教、当堂训练模式较慢前进,学校管理、教师观念、课堂模式、教育教学成绩都再次发生了极大的变化,尤其是县一中课改班级分区管理模式早已构成特色,自成一家。目前,汝南县的课改工作转入关键时期、升华时期。如何构建课改工作的持续提高、急剧前进,构建汝南教育又好又慢的发展,12月9日上午,教体局在职教中心报告厅及时开会教育教学工作前进会议,局机关、二级机构全体同志,局平各学校班子成员,各乡镇(街道)小学校长、幼儿园园长,课改能手和课改先进个人、2011学年度杰出班主任近1000人参与了会议。会议由副局长王威主持人。

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会上,副局长任新宽通报了12月5日全县各中心学校分管教学副校长教育教学理论考试情况;纪检组宽胡云峰递交了教师考勤工作纪律。  最后,党组书记、局长赵银中不作重要讲话。赵局长认为:汝南县两年多的课改工作虽然获得了骄人的成绩,但仍然要清醒认识到课改是一项长年、系统、简单的工程。

目前的课堂改革早已到了一个关键点,在课改上要有高度、有思路,不挽回、不着急,强化信心、狠抓过程,攻坚克难前进。当前的课改必需解决问题十个方面的问题。一是教师竖立什么样的教育观。必需竖立培育全面发展、学有所长的学生。

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二是建构什么样的课堂。必需建构自律自学、合作探究的课堂。三是校长竖立什么样的政绩观。在教育教学上,要打基础,诛将来,功成忘在我任。

四是如何建构评价体系。逐步完善评价体系,起着增进课堂改革起到。五是如何强化教学指导。

业务股室人员和各学校校长要强化自学、勤于思考,必需确保顶端设计准确。六是如何进魔幻脚课程。

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七是如何服务学校和教师。机关各股室必需把服务于学校工作放在第一位,校长必需把服务于教师和学生放在第一位。八是城区学校如何创品牌,农村学校如何专责发展。

九是农村小学课改工作如何持续提高。要在相同模式的常态课上、在教师的思想解放上下功夫。十是谁是课改的主导者。

课改是局长工程、校长工程、帽子工程。校长是课改的核心,是课改的主导者。赵局长对课改工作中须要密码的十个问题与大家展开了交流,参会人员更为忠诚了回头好课改之路的信心,并从理论上取得了强有力的支撑点。

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